Что нужно знать о воспитании мальчиков: несколько полезных советов

К сожалению, мальчики не появляются на свет сразу с заложенными в них положительными качествами, такими например, как мужественность, честность, уверенность, уравновешенность. Это значит, что ребенка нужно воспитывать. За превращение малыша в мужчину, за процесс взросления ответственность полностью лежит на родителях. 

Чтобы вырастить достойного мужчину, семье, что обзавелась сыновьями, придется приложить немало усилий. Главная задача взрослых — чувствовать, в чем нуждается ребенок в определенные периоды жизни и удовлетворять эту потребность. 

Этапы развития

Каждый родитель, постоянно находясь рядом, замечает малейшие изменения в поведении своего сына, но не всегда знает, как себя вести в той или иной ситуации. Прежде всего, необходимо знать об этапах взросления мальчиков. Их выделяют три:

  1. Первый этап начинается с самого рождения и продолжается до шести-семи лет. Главная потребность дошкольника — любовь и забота семьи, постоянный контакт с самым важным человеком — мамой. Мать является основным источником чувства комфорта и безопасности, до школы она будет главным человеком в жизни малыша.
  2. Второй этап продолжается с первого примерно до седьмого класса. В этот период в мальчиках просыпается мужественность, они стремятся во всем подражать отцу. Но мать все равно остается ближайшим для него человеком. Задача родителей на этом этапе воспитания — научить сына, развивать его таланты, положительные черты личности.
  3. И наконец, с 13 до 18 лет происходит процесс подготовки ко взрослой жизни. Для мальчика семья и родители больше не занимают первое место в жизни, он больше времени проводит с друзьями, ищет свое предназначение. Главная задача взрослых — поддерживать юношу, найти ему достойного наставника, иначе он будет довольствоваться советами и опытом от своих мало сведущих ровесников. В это время родители обязаны научить подростка тому, что такое ответственность и собственное достоинство.

В период взросления важна дополнительная поддержка извне, со стороны социума. В прошлые времена подобную помощь оказывали старшие братья, дедушки, другие родственники, а также мастера, бравшие себе учеников. Но увы, в наше время подростки очень часто оказываются предоставлены сами себе и проводят время бесцельно, не получая полезные знания и опыт. Тогда они вступают во взрослый мир, где им нет места, где никто не поможет стать настоящим человеком.

Источник большинства проблем поведения юношей — это незнание старшего поколения об особенностях развития детей, неспособность своевременно предоставить своим сыновьям необходимую помощь. Взрослые должны знать о трех этапах развития для того, чтобы понимать, в чем сыновья нуждаются в определенные моменты жизни. Остановимся на каждом из них подробнее.

Ранний возраст

Не важно, какого пола ваш малыш — все новорожденные одинаково обожают, когда их обнимают, щекочут, прижимают к себе, а они довольно улыбаются и наблюдают за происходящим вокруг. Одни дети не доставляют хлопот — спокойно и долго спят, не плачут, быстро успокаиваются, другие не могут усидеть на месте и постоянно требуют внимания. Некоторые нерешительны и беспокойны, им всегда нужен зрительный, а ещё лучше — телесный контакт с теми, кто их любит. 

Чаще всего мама является ближайшим человеком. Мама — это человек, который больше всего подходит для удовлетворения всех потребностей малыша. В ней от природы заложены любовь и забота, а во время грудного вскармливания в ее организме вырабатываются гормоны, вызывающие желание никогда не покидать своего ребенка и уделять ему все свое внимание.

Если не брать во внимание грудное вскармливание, отцы ничуть не уступают матерям в заботе о новорожденных, но их подход немного отличается. По данным проведенных исследований отцы больше любят устраивать активные игры, в отличие от матерей, стремящихся успокоить малышей.

До достижения трехлетнего возраста мальчикам лучше находиться дома, в окружении членов семьи или других родственников, не посещать детский сад и ясли. Они особенно остро переживают разлуку с близкими людьми, испытывают вдали от дома огромный стресс, и под его постоянным действием может развиться тревожность и агрессивность. Это поведение может сохраниться в будущем.

Дошкольники

Уже в самом раннем возрасте начинают проявляться различия в поведении между представителями противоположных полов.

Мальчики растут быстрее, но хуже воспринимают лица людей, труднее переживают разлуку с мамой. Девочки очень чувствительны к прикосновениям. Пока они копошатся, играя в куклы, мальчики активно требуют себе больше пространства, берут игрушки, строят из них башни. В группе детского сада девочки, заметив новенького, сами подходят и знакомятся, начинают дружбу, мальчики же игнорируют его присутствие.

К сожалению, по данным исследований, мальчишек меньше обнимают и целуют в отличие от девочек, с ними реже разговаривают, строже наказывают, что является ошибкой.

Мужской пол больше нуждается в помощи обучении коммуникации. Когда мать учит дитя, с интересом с ним разговаривает, это способствует развитию речи и общительности. Если мать обижает малыша, кричит, причиняет физическую боль, в его голове поселятся сомнения в том, что он нужен и любим в своей семье.

В дошкольный период мать является главным человеком для сынишки. Главная необходимость для него на этом этапе — быть окруженным заботой и вниманием своей семьи, ощущать вокруг себя любящих людей для развития чувства комфорта и безопасности.

Школьники

В возрасте с шести до четырнадцати поведение мальчиков сильно меняется, они начинают играть в «войну», бегать, кричать, устраивать драки. Ребенок во всем стремится подражать папе или дедушке, в нем просыпается мужественность. При отсутствии внимания отца к сыну в этот период взросления нередко начинаются дикие, странные, опасные выходки мальчишки — и все ради того, чтобы заявить главе семейства, что «вот он я — твой потомок».

Сын все еще очень привязан к матери, но постепенно его тянет к общению в мужском кругу, задача папы в этот период – постепенно все активнее участвовать в его воспитании, передать сыну свои знания. В отсутствии отца ребенок будет искать мужчину среди своего окружения.

Пять главных правил отцовства

  1. С первых дней жизни сына принимайте активное участие в его жизни, это позволяет по-новому организовать свою жизнь. Даже если вы сильно заняты на работе, используйте выходные, отпуск дабы уделить время своему ребенку.
  2. Самое ценное, что вы можете дать своим детям — это время. Откажитесь от командировок и тысячу раз подумайте, когда предложат карьерное повышение. Сыновьям необходимо, чтобы отцы играли с ними, учили их ходить, читали сказки на ночь.
  3. Найдите такие виды занятий, которыми всем было бы интересно заниматься, призывайте сына с ранних лет к помощи по дому. Не записывайте ребенка на десять кружков и секций одновременно, ограничьтесь одной или двумя. Организуйте досуг с максимальной пользой — заполните его беседами на разные темы, прогулками, чтением художественных книг. Делитесь с сыном своими взглядами на мир и отвечайте на многочисленные вопросы.
  4. Открыто выражайте свои чувства: обнимайте сына, не избегайте эмоций телесного контакта в играх, громко смейтесь. Чередуйте подвижные игры с чтением рассказов, игре на музыкальных инструментах, разгадыванием головоломок, собиранием пазлов. Говорите сыну, что гордитесь им, искренне хвалите каждый раз, когда он строит башню из кубиков или показывает свой рисунок. Возможно, ваши родители не привили привычку проявлять свою любовь, тогда вам придется научиться этому самостоятельно.
  5. Соблюдайте дисциплину сами и приучайте к ней ребенка. Не прибегайте к рукоприкладству, установите границы дозволенного, всегда слушайте ребенка и учитывайте его мнение, тогда он проникнется к вам уважением и доверием.

Подростковый возраст

Примерно с 12-14 лет с мальчиками начинают происходить серьезные изменения. Они заметно вырастают, у них ломается голос, в организме в несколько раз повышается уровень тестостерона. Дети стремительно взрослеют.

Практически у всех подростков часто меняется настроение. Они испытывают стресс и тревожность в связи с резкими переменами в их жизни. Ребята задаются серьезными вопросами, пытаются найти свое место в жизни, поставить себе цели на будущее.

Родители не могут сразу принять этого нового непонятного сына, который перестал их слушаться. Они требуют от него сосредоточиться на учебе, помогать в домашних делах, но подростку интересно познавать мир, он рвется во взрослый мир, а родителям хочется продлить его детство хотя бы еще на несколько лет. Взаимное непонимание приводит к тому, что родители теряют эмоциональную связь с отроком.

Подростку нужно, чтобы его энергию и силы направили в творчество, дали ему русло для выплеска желания свершений и геройств. Гулянки, безумства, употребление наркотиков и алкоголя, проблемы с законом происходят потому что юноши не находят верный путь, куда могли бы направить свои способности.

Однако несмотря на уверенность в своих силах, отрок морально не готов к тому, что оказаться со взрослым миром мире. Он нуждается в проводнике — наставнике. При отсутствии учителя подросток сталкивается со множеством трудностей по дороге во взрослую жизнь. Он может обособиться, замкнуться в себе, начать вражду с собственной семьей в попытке самоутверждения.

Молодежь пытается найти свою собственную дорогу, увлекаясь музыкой или спортом, писательством или путешествиями, религией или наукой. При отсутствии организаций по интересам подростки сам собираются в группировки, и это может быть как полезно, так и опасно. Многие компании молодых людей основаны на сомнительных связях, в них нет единства интересов, поддержки, в них нельзя перенять новые полезные знания и умения.

Поэтому детям так нужна помощь людей, заинтересованных в воспитании подрастающего поколения — профессиональных учителей, лидеров общественных движений, спортивных тренеров, и в современном мире проблема поиска достойных наставников все еще остается актуальной.

Главной задачей взрослых лиц, отвечающих за воспитание подростков, является как можно более частое общение с ним. Однако не следует подменять понятия, когда родители читают нотации — это не считается общением. Коммуникативное взаимодействие между подростками и их родителями должно происходить на основе равенства.

P.S. Общаясь с ребенком, мамы и папы не должны бояться быть смешными, неловкими или неуспешными. Дети, как известно, прощают родителям все, кроме фальши и равнодушия. 

Статья оказалась полезной? Оставьте отзыв в комментариях.

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *