Как подготовить ребенка к детскому саду

Манная каша с комочками; шкафчики с грибами, яблоками, ежиками; тихий час, когда спать совсем не хочется; и главное — целый день без мамы. Примерно с таким набором образов ассоциируется у взрослых людей дошкольное учреждение. Кто-то вспоминает этот период, как самый безоблачный, милый и беззаботный, а для кого-то посещение казенного дома стало настоящим испытанием. В этой статье вы познакомитесь с тем, как ввести посещение детского сада в жизнь маленького человека максимально «экологично», без лишнего стресса, истерик и слез.

Зачем ребенку детский сад

Строго говоря, дошкольнику важен не садик, как место, а постоянное взаимодействие со сверстниками и взрослыми. Общение — первый и необходимый навык социализации в обществе людей.
Хотя, конечно, его можно тренировать самостоятельно:

  • Часто водить любимое чадо на прогулку, 
  • позволять играть с другими детьми, 
  • приглашать в дом юных гостей, 
  • посещать клубы развития. 

Но это потребует от старших кучу свободного времени, большого терпения и вложения немалых средств. К тому же бабушка может встать в позу, сообщив, что не нанималась «сидеть» с этой, которая, в ее понимании, не вписывается в понятие «хорошая девочка». А еще, у нее появится огромное желание создать матери проблему. Чтобы не расслаблялась.

Второй важный навык, которым должен овладеть карапуз, — самообслуживание. В детском саду самостоятельность развить проще, чем в «домашних условиях», когда малыш постоянно находится под присмотром родителей, бабушек и дедушек. Бывает, что маме проще самой одеть ребенка, чем ждать, пока он сам справится со штанами и курткой.

Таким образом, образовательное учреждение – среда для общения с детьми и взрослыми, поощряющая самостоятельность ребенка. Дошколенок обретает место, где ему можно выплескивать накопленную энергию, кричать и играться, заниматься физкультурой, бегать, прыгать и веселиться, что не всегда удавалось сделать в квартире.



Безусловно, есть и минусы, но если старшие работают и не могут оставаться дома на весь день, приходится отдавать чадо в детский сад. Важно, однако, начать готовить сына/дочь заранее, говорить с ним, на прогулке проходить мимо будущего сказочного теремка, рассказывать о нем в положительном ключе.

Подготовка к детскому саду

Сначала родителю стоит подготовить себя: постараться не проецировать собственную тревожность на малыша. Говоря о том, как проходит день в саду, лучше придерживаться позиции осознанной необходимости. Не стоит расписывать слишком идиллические картины, равно как и пугать возможными осложнениями. 

Психологи считают оптимальным возрастом для начала посещения группы 2,5 – 3 года. В более ранний период привыкание проходит дольше, поэтому нужно запастись терпением и маленькими шажками идти к цели.

Не лишним будет укрепить иммунитет маленького организма перед походом в общественное место. Работа над закалкой поможет избежать известной родительской проблемы «неделю ходим, три недели лечим дома насморк». Подвижные игры, несложные занятия спортом, адаптированные для самых маленьких, прогулки на свежем воздухе – все это поможет в работе над закалкой.

Что должны уметь трехлетки

Адаптация к новому месту пройдет легко, если уже сформированы зачатки некоторых навыков. Чтобы дитя не стало обузой для воспитателя, нужно заранее его подготовить к элементарным правилам самообслуживания и соблюдения режимных моментов.

Сон в определенное время

Желательно сформировать режим дня ребенка так, чтобы он мог легко просыпаться за час-полтора до предполагаемого времени выхода из дома. Хорошо, если у малыша ко времени пребывания в детском саду сохранится ясельная привычка спать днем. Если не получается заснуть, можно на время тихого часа предложить ему повспоминать выученные стихи или песни, сочинить сказку, рассматривать окружающие предметы и запоминать детали.

Самостоятельно раздеться и частично одеться

Если карапуз не умеет одеваться и раздеваться сам, то естественно на помощь спешат воспитатели, причем от такого подхода одни минусы. Детсадовец, который не может собираться на прогулку сам, одевается в первую очередь, а раздевается в последнюю. Поэтому он потеет и выскакивает на улицу мокрым, а после игр на свежем воздухе долго будет сидеть на лавочке в ожидании помощи, опять в мокрой одежде. В итоге посещение садика окажется недолгим, так как неумеха скорее всего быстро заболеет.

Вовремя ходить в туалет

Нужно объяснить малышу, что в туалет лучше сходить заранее – перед выходом на улицу, перед сном, и не дожидаться момента, когда станет совсем невтерпеж. Он должен уметь пользоваться унитазом, аккуратно садиться, не провалившись в него, и смело делать свои большие и маленькие дела. А также самостоятельно подтираться туалетной бумагой.

Режим питания

Дети бывают крайне избирательны в еде, можно столкнуться с трудностями в кормлении, отсутствием аппетита, чрезмерным употреблением сладкого, отказом от овощей. Да и не каждый садик может похвастаться идеальным поваром и шведским столом. Хорошо, если дома получится приблизить меню к детсадовскому. Для повышения аппетита можно снизить калорийность блюд

Отношение с родителями

Плачущие навзрыд дети на пороге садика – картина душераздирающая, но довольно распространенная. Если плакса напряжен, нервничает без мамы, а слезы бегут в три ручья при расставании, к тому же он плохо ест и спит, лучше обратиться к психологу. А процесс перехода на детсадовский режим разделить на этапы: 

  1. Сначала оставлять в группе на несколько часов. 
  2. Потом на полдня, проследить за поведением ребенка. 
  3. Если все хорошо, оставлять на целый день.

Когда уходите, делайте это быстро, не нужно долгих прощаний, это наводит на мысль о длительном расставании. Не показывайте свой собственный страх. Если малышке хорошо там, куда его ведут, он не будет упираться и плакать.  Даже если он один такой на всю группу, рыдающий, у него есть для этого повод или причина, которую надо выяснить и устранить.

Познакомиться со схемой плавной адаптации от психолога можно здесь.

Отношения со сверстниками, игрушки

Если мальчишка и девчонка общительны, легко идут на контакт, оставить их в садике в окружении чужих людей может оказаться просто. В случае, когда малыш замкнут, боится, не хочет общаться с другими детьми, нужно обязательно подготовить его. Следить за расширением словарного запаса малыша и знакомьте со словами вежливости:

  1. Научить здороваться с группой детей. 
  2. Попросить разрешения присоединиться к игре. 
  3. Правильно принимать отказ. 
  4. Находить компромиссы.
  5. Возможно, предлагать свои игрушки, если ребенок к этому готов.

Отношения с игрушками – вообще довольно сложная вещь. Настаивать, чтобы ребенок делился своими игрушками не стоит. Оптимальный вариант – приучить малыша приносить на игровую площадку и в садик только те куклы и машинки, которыми он мог бы спокойно отдать на время.

Дошкольный период – важный этап в формировании личности. Хорошо, если он пройдет продуктивно, легко, не оставив травм, которые во взрослом возрасте будут решаться в кабинете психолога. Данные советы помогут сделать переход в детский сад легче и спокойнее. Будьте внимательны к потребностям своих детей. В таком возрасте их всего две: любовь и безопасность. Не так уж они требовательны, если разобраться.

Понравилась статья? Поделитесь ею в сосетях и оставьте отзыв в комментариях.

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *